¿Qué es la abogacia?

El abogado es un profesional universitario capacitado en derecho positivo y en disciplinas relacionadas, que se dedica fundamentalmente a defender en juicio los derechos o intereses de los litigantes, así como también la garantía de los que la Constitución establece.

• Ordenanza: Ordenanzas Nros 23/90, 45/98, 29/03, y 112/05 Consejo Superior

• Reconocimiento: Resolución Nº 3070/84 Ministerio de Educación

• Duración: 5 años

• Acreditación:

Se encuentra habilitado para el ejercicio de la profesión en forma independiente o

¿Quién es el Abogado?

El abogado es un profesional universitario capacitado en derecho positivo y en disciplinas relacionadas, que se dedica fundamentalmente a defender en juicio los derechos o intereses de los litigantes, así como también la garantía de los que la Constitución establece.

Se encuentra habilitado para el ejercicio de la profesión en forma independiente o bajo una relación de dependencia. En forma independiente, el abogado trabaja usualmente en una oficina (estudio jurídico), en la que atiende y procura satisfacer las necesidades de los clientes que solicitan sus servicios. Brinda asesoramiento sobre distintas disciplinas (civiles, comerciales, penales, administrativas, etc.) y, en caso de conflictos, procura un acercamietno amigable entre las partes, o en su defecto, defiende en juicio los intereses de su cliente.

Historia de la Abogacia

Antigua Roma

Mientras que las costumbres se conservaron sencillas y austeras en Roma, en tanto que las dignidades y los empleos fueron la recompensa de los talentos y el favor del pueblo un título para obtenerlos, los abogados desempeñaron su profesión de la manera más honorífica y mostraron el mayor desinterés, pero cuando los servicios prestados gratuitamente a la patria dejaron de ser medios para adquirir los honores y las distinciones, entonces pasaron a ser hombres mercenarios.

El tribuno Cincius se empeñó en vano para que los abogados volviesen a ejercer su facultad con la delicadeza y desinterés que en tiempos antiguos. Augusto se había creído intimidarles con una pena que ellos supieron eludir y todos sus sucesores no pudieron hacer más que coartar muy poco su avaricia.

Requisitos Para Ser Un Abogado

Dominio del lenguaje, facultad para la expresión de sus ideas. 

Hábito o aptitud para la comprensión de lectura. 

Aptitud para relacionarse con otras personas. Capacidad de trabajo en equipo. 

Relación adecuada con las figuras de autoridad. 

Pensamiento crítico respecto del funcionamiento de las instituciones sociales. 

Sentimiento de solidaridad. 

Vocación conciliadora. 

Habilidad para entablar relaciones interpersonales. 

Capacidad Para la búsqueda de soluciones alternativas. 

Para la comunicación oral y escrita. 

Capacidad de análisis y síntesis. 

Liderazgo y comunicación.

Para la comunicación oral y escrita. 

Capacidad de análisis y síntesis. 

Liderazgo y comunicación.

Decálogo del Abogado

Las premisas que dan vida al decálogo, son las que siguen:

I. Estudia. El Derecho se transforma constantemente. Si no sigues sus pasos serás cada día unpoco menos Abogado.

II. Piensa. El Derecho se aprende estudiando, pero se ejerce pensando.

III. Trabaja. La Abogacía es una ardua fatiga puesta al servicio de la  Justicia.  

Deberes Del Abogado

los deberes del abogado están relacionados directamente en la ÉTICA del abogado y por eso lo vemos establecidos específicamente en el Código De Ética Del Abogado. Pero tenemos que resaltar que el deber mas importante no los establece el Articulo 137 de la Constitución Bolivariana de Venezuela.  El cual nos dice que el abogado debe de actuar con propiedad, cuando hace cumplir su profesión apegado al ordenamiento Jurídido

Articulo 137:  La Constitución y la ley definen las atribuciones de los órganos que ejercen el Poder Público, a las cuales deben sujetarse las actividades que realicen

En el código de ética del abogado encontramos:

Rol Del Abogado Como Profesor

Parecidos pero no iguales, aunque hay muchos que cumplimos ambas funciones, prefiero decir tenemos dos vocaciones la de enseñar y la de abogar, pero en definitiva cada día nos encontramos ante laencrucijada de “enseñar el derecho”, para que los alumnos ejerzan los mismos. 

El desconocimiento es el primer cómplice de la impunidad y de la injusticia, no solemos exigir que se nos respete un derecho que desconocemos que tenemos, ahí está el desafío de los docentes del mundo jurídico.

“En el mundo jurídico hay dos tipos de transmisión del conocimiento con funciones muy distintas…. pero a veces se confunde, en parte por corresponder a sujetos que reúnen la doble condición de profesor y abogado, pero sobre todo porque sus funciones autenticas se interfieren: el abogado pretende hacer creer que está comunicando su conocimiento y el profesor utiliza argumentos de convicción para transmitir conocimiento” nos dice Alejandro Nieto (Cfr. Nieto, Alejandro. Gordillo Agustín. Las limitaciones del conocimiento jurídico. Editorial Trotta. Pág. 53), para luego agregar “El profesor no defiende, sino que explica lo que sabe, el conocimiento jurídico teórico que ha adquirido con su propio esfuerzo. El buen profesor no pude transmitir nada que le sea ajeno y, como obviamente él no puede ser creador de todo, los conocimientos que ha recibido ha de transmitirlos después de haberlos pasado por el alambique de su reflexión para hacerlos suyos. El profesor no se dirige a la pasión, al interés y a la voluntad sino a la inteligencia” (Cfr. ídem).